Slajd 9
Slajd 8
Slajd 7
Slajd 6
Slajd 5
Slajd 4
Slajd 3
Slajd 2
Slajd 1
Slajd - budynek szkoły
Slajd - plac zabaw

Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027.

projekt UE
logo Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego

 

W naszej szkole realizowany jest program „PRZYJAZNA SZKOŁA”.

Jest to Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027 

Grupa docelowa: 

Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie. 

Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli. 

Cel Programu: 

Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje. 

Zakres wsparcia: 

„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej. 

„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym: 

  • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
  • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
  • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

  • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
  • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
  • wspierania włączenia uczniów i uczennic,
  • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic. 

Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł 

Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł

Szczegóły:

https://www.gov.pl/web/edukacja/rzadowy-program-wyrownywania-szans-edukacyjnych-dzieci-i-mlodziezy-przyjazna-szkola

 

 


Działania naszych asystentów międzykulturowych

Dzień Otwarty w Zakładzie Doskonalenia Zawodowego w Kielcach

.............................................................................................................................................................

W dniu 17 marca nasz asystent międzykulturowy p.Irina prowadziła zajęcia w klasie 4B.Tematyka zajęć dotyczyła języków świata.(zdjęcia w galerii)

.............................................................................................................................................................

Zajęcia wyrównawcze w świetlicy(zdjęcia w galerii)

.............................................................................................................................................................

🛠️ Klasa 8a szuka pomysłu na przyszłość! 

19 marca nasi ósmoklasiści, wraz z wychowawcą i asystentem międzykulturowym, Panią Świetlaną, odwiedzili Targi Kielce i wydarzenie „Fach w ręku”. To była świetna okazja, by z bliska przyjrzeć się różnym zawodom, porozmawiać z ekspertami i sprawdzić, która ścieżka kariery najlepiej pasuje do naszych talentów!

 🌍 Rola asystenta i doradztwo zawodowe

 Obecność asystenta międzykulturowego podczas takich wyjść jest nieoceniona – pomaga on uczniom cudzoziemskim zrozumieć specyfikę polskiego rynku pracy i systemu edukacji, dbając o to, by bariera językowa nie stała na przeszkodzie w planowaniu przyszłości. Wspólne doradztwo zawodowe pozwala każdemu uczniowi, niezależnie od pochodzenia, świadomie wybrać szkołę ponadpodstawową i z sukcesem rozwijać swoje pasje. Dziękujemy @TargiKielce za dawkę inspiracji! 🚀 #Klasa8a #FachWRęku #TargiKielce #DoradztwoZawodowe #EdukacjaMiędzykulturowa #PrzyszłośćWNaszychRękach

.............................................................................................................................................................

W piątek, 13 marca, w naszej szkole odbyły się warsztaty w ramach projektu „Otwartość na drugiego człowieka”. Uczestnikami warsztatów byli uczniowie i uczennice klasy 8A, którzy poprzez manipulację (nie zabawę!) z klockami LEGO poznawali siebie, wyrażali emocje oraz budowali relacje w klasie.  

 

 

Pliki do pobrania: